http://dspace.univ-djelfa.dz:8080/xmlui/handle/123456789/119 2026-10-08T01:06:23Z http://dspace.univ-djelfa.dz:8080/xmlui/handle/112/8599 الإيكولوجيا الحيوية: السلوك الغذائي وتأثير العوامل المناخية على تكاثر طيور الدوري // Bio-ecology: Feeding Behavior and the Influence of Climatic Factors on Sparrow Reproduction خوجة, صارة Khoudja Sarah أُجريت دراسة على البيئة الحيوية لطائر الدوري الهجين في المناطق الزراعية من ولاية البويرة خلال السنوات 2020 و2021 و2022، وكشفت عن اختلاف واضح في النظام الغذائي بين الطيور البالغة والفراخ. فقد تبين أن النظام الغذائي للبالغات يعتمد في معظمه على النباتات بنسبة 83.53%، بينما تركز الفراخ على التغذية الحيوانية بنسبة 77.86%. عند تحليل محتوى الغذاء، تبين أن البذور الأكثر استهلاكًا لدى البالغين تعود لعائلات القطيفية (34.92%)، البطيطية (19.24%)، والنجيلية (14.25%). أما الفراخ، فقد كانت الحشرات السائدة في غذائها من غمديات الأجنحة (33.03%)، مستقيمات الأجنحة (22.93%)، وغشائيات الأجنحة (11.93%). وقد تبيّن أن النظام الغذائي يتغير حسب أشهر سنة 2022، حيث بلغ تنوع النباتات أعلى مستوياته لدى البالغين في شهري يونيو (2.20) ويناير (1.86)، بينما سجل تنوع الفريسة الحيوانية أعلى قيمة له لدى الفراخ في بداية نموها (2.61). أما مؤشر امتلاء الجهاز الهضمي، فقد شهد تذبذبًا واضحًا، حيث سجل أعلى قيمة له في يونيو (1.39) ويناير (1.29)، وأدنى قيمة في مايو (0.61). وبلغ هذا المؤشر ذروته لدى الفراخ في الأيام الأولى من حياتها، قبل أن يتناقص تدريجيًا. خلال فترة التكاثر لعام 2021، والتي امتدت من منتصف مارس حتى منتصف يوليو، خاض طائر الدوري الهجين ثلاث دورات تكاثرية استمرت كل واحدة منها ما بين 22 و29 يومًا. احتوى كل عش على متوسط 3.75 ± 0.43 بيضة، فقس منها 3.08 ± 1.46 بيضة، بمعدل فقس بلغ 80.41%. بالمقابل، قام الدوري الإسباني بدورتين فقط بين منتصف مارس ونهاية مايو، لكن كل دورة استمرت لفترة أطول نسبيًا (29–30 يومًا). وُجد في أعشاشه معدل 4.21 ± 0.85 بيضة، فقس منها 3.26 ± 1.14، بنسبة فقس بلغت 75.87%. أظهر التحليل المورفومتري لعام 2022 أن الذكور الهجينة كثّفت بحثها عن الفريسة خلال موسم التكاثر (قيمة الاحتمالية = 0.018)، بالتزامن مع زيادة في طول المنقار من 1.36 إلى 1.43 سم. ولوحظ نمط مشابه لدى الإناث، حيث زاد طول المنقار من 1.32 إلى 1.40 سم (قيمة الاحتمالية = 0.033). وتبين أن الذكور تتميز بأبعاد جسمية أكبر مقارنة بالإناث، من حيث طول الجسم (16.30 سم مقابل 15.62 سم) وباع الجناحين (24.89 سم مقابل 23.39 سم). في مرحلة ما قبل التكاثر، أظهرت الإناث حالة جسدية أفضل (م ك م = 25.50 ± 4.60) مقارنة بفترة التكاثر (22.83 ± 4.30)، بينما بقيت حالة الذكور مستقرة (25.80 ± 3.69). أما من الناحية السلوكية، فقد أظهرت الدراسة التي امتدت بين 2020 و2021 أن الوقوف والبحث عن الطعام هما السلوكان السائدان، يليهما الطيران، والبحث عن الماء، والنداء. وقد لوحظ تباين موسمي في النشاط، حيث سُجل انخفاض في البحث عن الطعام والعناية خلال شهري يناير وفبراير، في مايو ويونيو، لوحظت زيادة في سلوك البحث عن الماء. وسُجّل نشاط صوتي مرتفع في نوفمبر، بينما بلغ نشاط صيد الطيران ذروته في أبريل. كما كشفت الدراسة عن علاقات مهمة بين العوامل المناخية وبعض الأنشطة السلوكية؛ فقد أثرت درجة الحرارة بشكل واضح على سلوك العناية، بينما تأثر سلوك الوقوف بهطول الأمطار (قيمة الاحتمالية < 0.05). وأشارت النتائج أيضًا إلى أن متغيرات الوسط تساهم في تنوع السلوك وديناميكيات السكان L’étude de la bio-écologie des moineaux hybrides menée entre 2020 et 2022 dans les périmètres agricoles de la région de Bouira montre un régime alimentaire majoritairement végétal chez les adultes (83,53 %). Les oisillons, en revanche, consomment surtout des proies animales (77,86 %). Chez les adultes, les graines d’Amaranthaceae (34,92 %), Polygonaceae (19,24 %) et Poaceae (14,25 %) dominent. Chez les jeunes, les Coléoptèra (33,03 %), Orthoptèra (22,93 %) et Hyménoptèra (11,93 %) sont les plus représentés.Le régime alimentaire varie selon les mois de l’année 2022. Chez les adultes, la diversité végétale est plus élevée en juin (H’ = 2,20) et en janvier (1,86). Chez les jeunes, la diversité animale atteint un maximum (H’ = 2,61) en début de développement. L’indice de réplétion (Ir) fluctue également : il est plus élevé en juin (1,39) et janvier (1,29), plus bas en mai (0,61), et maximal chez les poussins aux premiers jours de vie, avant de diminuer. La reproduction des moineaux hybrides, s’étendant de mi-mars à mi-juillet 2021, s’est déroulée en trois cycles, avec des couvées de 22 à 29 jours. Chaque nid contenait en moyenne 3,75 ± 0,43 œufs, dont 3,08 ± 1,46 ont éclos, soit un taux d’éclosion de 80,41 %. En comparaison, le moineau espagnol a présenté deux cycles entre mi-mars et fin mai 2021, avec des couvées un peu plus longues (29 à 30 jours). Les nids comptaient en moyenne 4,21 ± 0,85 œufs, dont 3,26 ± 1,14 ont éclos, correspondant à un taux d’éclosion de 75,87 %. L’analyse morphométrique révèle qu’en période de reproduction 2022, les mâles hybrides intensifient leur recherche de proies (p = 0,018), accompagnée d’un allongement du bec de 1,36 à 1,43 cm. Une évolution similaire est observée chez les femelles (1,32 à 1,40 cm ; p = 0,033). Les mâles se distinguent par des dimensions corporelles supérieures : longueur du corps (16,30 cm vs 15,62 cm) et envergure (24,89 cm vs 23,39 cm). En phase pré-reproductive, les femelles affichent une meilleure condition corporelle (SMI : 25,50 ± 4,60) qu’en période reproductive (22,83 ± 4,30), tandis que celle des mâles reste stable (25,80 ± 3,69). L’étude comportementale des moineaux hybrides (2020–2021) révèle que le perchage (Pr) et la recherche alimentaire (RA) sont les activités principales, suivies du vol (V), de la recherche d’eau (BRE) et du cri (Cr). L’activité varie selon les mois, étant faible en janvier-février avec une baisse de la recherche alimentaire et du toilettage (T). En mai-juin, une augmentation de la recherche d’eau est observée. Novembre se distingue par une forte activité vocale, tandis qu’avril montre un pic de chasse au vol (CV). Des liens significatifs sont observés entre le climat et certaines activités : la température influence le toilettage, tandis que les précipitations affectent le perchage (p < 0,05). L’habitat contribue également à la variabilité comportementale et à la dynamique des populations. The study of the bio-ecology of hybrid sparrows carried out between 2020, 2021 and 2022 in the agricultural perimeters of the Bouira region shows a predominantly plant-based diet among adults (83.53%). Chicks, on the other hand, mainly consume animal prey (77.86%). Among adults, the seeds of Amaranthaceae (34.92%), Polygonaceae (19.24%) and Poaceae (14.25%) dominate. Among young, Coleoptera (33.03%), Orthoptera (22.93%) and Hymenoptera (11.93%) are the most represented. The diet varies according to the months of the year 2022. Among adults, plant diversity is higher in June (H' = 2.20) and January (1.86). In young animals, animal diversity reaches a maximum (H' = 2.61) at the beginning of development. The repletion index (Ir) also fluctuates: it is highest in June (1.39) and January (1.29), lowest in May (0.61), and maximum in chicks in the first days of life, before decreasing. Breeding of hybrid sparrows, extending from mid-March to mid-July 2021, occurred in three cycles, with clutches lasting 22 to 29 days. Each nest contained an average of 3.75 ± 0.43 eggs, of which 3.08 ± 1.46 hatched, corresponding to a hatching rate of 80.41%. In comparison, the Spanish sparrow presented two cycles between mid-March and the end of May 2021, with slightly longer clutches (29 to 30 days). The nests contained an average of 4.21 ± 0.85 eggs, of which 3.26 ± 1.14 hatched, corresponding to a hatching rate of 75.87%. Morphometric analysis reveals that during the 2022 breeding period, hybrid males intensify their search for prey (p = 0.018), accompanied by a beak lengthening from 1.36 to 1.43 cm. A similar trend is observed in females (1.32 to 1.40 cm; p = 0.033). Larger body dimensions distinguish males: body length (16.30 cm vs. 15.62 cm) and wingspan (24.89 cm vs. 23.39 cm). In the pre-reproductive phase, females display a better body condition (SMI: 25.50 ± 4.60) than in the reproductive period (22.83 ± 4.30), while that of males remains stable (25.80 ± 3.69). The behavioral study of hybrid sparrows (2020–2021) reveals that perching (Pr) and foraging (RA) are the main activities, followed by flying (V), water searching (BRE), and calling (Cr). Activity varies across months, being low in January–February with a decrease in foraging and grooming (T). In May-June, an increase in water-searching behavior is observed. November is characterized by high vocal activity, while April shows a peak in flight hunting (CV). Significant links are observed between climate and some activities: temperature influences grooming, while precipitation affects perching (p < 0.05). Habitat also contributes to behavioral variability and population dynamics. 2026-02-08T00:00:00Z http://dspace.univ-djelfa.dz:8080/xmlui/handle/112/8598 التمثّلات الاجتماعية للإنترنت وأثرها على التربية الإعلامية الأسرية في المجتمع الجزائري من وجهة نظر الأستاذ// Social Representations of the Internet and Their Impact on Family Media Education in Algerian Society from the Teacher's Perspective تونسي, سعيد Tounsi Said تناولت هذه الدراسة الميدانية العلاقة بين التمثّلات الاجتماعية للإنترنت لدى أساتذة التعليم الثانوي وأثرها على التربية الإعلامية داخل الأسرة الجزائرية. أُجريت على عيّنة من 300 أستاذ ثانوي موزّعين على بلديتي الجلفة والأغواط خلال الموسم الجامعي 2019-2020، واعتمدت على المنهج الوصفي التحليلي، مستخدمةً الاستمارة والمقابلة أدواتٍ لجمع البيانات. الإشكالية المحورية:كيف تؤثر التمثّلات الاجتماعية للإنترنت لدى الأستاذ على التربية الإعلامية الأسرية في المجتمع الجزائري؟ أبرز النتائج: • كشفت الدراسة عن نظرة تشاؤمية سائدة لدى غالبية الأساتذة إزاء انتشار الإنترنت المنزلية، إذ يرى 86% منهم أنها تُسهم في إبعاد المتقاربين وتقريب المتباعدين، فيما يؤكد 82% أنها تعزّز العزلة الاجتماعية. • تبيّن أن التربية الإعلامية داخل الأسرة باتت أكثر صعوبةً، حيث يهيمن نمط الاستخدام المتذبذب والعفوي على أكثر من نصف الأسر المبحوثة. • أدرك الأساتذة الطبيعةَ المزدوجة لمضامين الإنترنت؛ فهي ذات قيمة تعليمية وترفيهية في آنٍ واحد، غير أنهم يُسجّلون قلقاً بالغاً من تأثيراتها الأخلاقية والقيمية. • تبيّن أن الهوية المهنية للأستاذ تُحدّد إلى حدٍّ كبير طبيعة تمثّلاته للإنترنت وأنماط توجيهه لاستخداماتها داخل الأسرة. • رصدت الدراسة تحدّيات أخلاقية جسيمة مرتبطة بتآكل الضبط الاجتماعي التقليدي وإهمال التربية الدينية في ظلّ التوسّع الرقمي المتسارع. انتهت الدراسة إلى أن التمثّلات الاجتماعية للإنترنت لدى الأساتذة تؤثّر تأثيراً سلبياً يفوق الإيجابي على التربية الإعلامية الأسرية، مع الإقرار بالدور التعليمي الكامن لهذه التقنية إذا أُحسن توظيفها ضمن إطار تربوي منظّم. This field study examined the relationship between secondary school teachers' social representations of the Internet and their impact on family media education in Algerian society. Conducted on a sample of 300 secondary school teachers from the municipalities of Djelfa and Laghouat during the 2019–2020 academic year, the study employed a descriptive-analytical method, using questionnaires and interviews as data collection instruments. Central Research Question: How do teachers' social representations of the Internet affect family media education in Algerian society? Key Findings: • The study revealed a predominantly pessimistic outlook among teachers regarding home Internet use: 86% believed it contributes to social distancing among family members, while 82% viewed it as reinforcing social isolation. • Family media education has become increasingly difficult, with erratic and spontaneous usage patterns dominating in more than half of the surveyed households. • Teachers acknowledged the dual nature of Internet content—simultaneously educational and entertaining—while expressing deep concern over its ethical and moral implications. • Teachers' professional identity was found to significantly shape their representations of the Internet and the guidance they provide on its use within the family. • The study identified serious ethical challenges linked to the erosion of traditional social control mechanisms and the neglect of religious upbringing amid accelerating digital expansion. The study concluded that teachers' social representations of the Internet exert a predominantly negative influence on family media education, while acknowledging the technology's latent educational potential if properly integrated within an organised pedagogical framework. Cette étude de terrain a examiné la relation entre les représentations sociales d'Internet chez les enseignants du secondaire et leur impact sur l'éducation médiatique au sein de la famille algérienne. Menée auprès d'un échantillon de 300 enseignants du secondaire des communes de Djelfa et de Laghouat durant l'année universitaire 2019–2020, elle s'est appuyée sur une approche descriptive et analytique, en utilisant le questionnaire et l'entretien comme outils de collecte de données. Problématique centrale : Comment les représentations sociales d'Internet chez l'enseignant influencent-elles l'éducation médiatique familiale dans la société algérienne ? Principauxrésultats : • L'étude a mis en évidence une vision majoritairement pessimiste chez les enseignants à l'égard de la diffusion d'Internet à domicile : 86 % estiment qu'il contribue à éloigner les proches et à rapprocher des inconnus, tandis que 82 % considèrent qu'il renforce l'isolement social. • L'éducation médiatique au sein de la famille s'avère de plus en plus difficile, les pratiques d'usage spontanées et désordonnées dominant dans plus de la moitié des foyers enquêtés. • Les enseignants reconnaissent la nature double des contenus d'Internet — à la fois éducative et divertissante — tout en exprimant de profondes inquiétudes quant à ses incidences éthiques et morales. • L'identité professionnelle de l'enseignant s'est révélée déterminante dans la construction de ses représentations d'Internet et dans l'orientation qu'il donne à son utilisation au sein de la famille. • L'étude a identifié de sérieux défis éthiques liés à l'érosion des mécanismes traditionnels de contrôle social et à la négligence de l'éducation religieuse face à l'expansion numérique accélérée. L'étude conclut que les représentations sociales d'Internet chez les enseignants exercent une influence majoritairement négative sur l'éducation médiatique familiale, tout en reconnaissant le potentiel éducatif latent de cette technologie lorsqu'elle est intégrée dans un cadre pédagogique structuré. 2026-02-10T00:00:00Z http://dspace.univ-djelfa.dz:8080/xmlui/handle/112/8597 Synthesis and Biological Evaluation of New Asymetric Coumarin 1.2.3 Thiadiazole Hybrids بن قنيسة, فتحي Benkonissa Fathi تم تحضير وتقييم سلسلة جديدة من الهجائن غير المتماثلة من الكومارين–1,3,4-ثياديازول (T1a–T1g، T2a–T2c وT3a–T3b) بيولوجيًا بهدف استهداف بعض المسارات الكيميائية الحيوية المرتبطة بمرض الزهايمر. حُضّرت هذه المركبات انطلاقًا من ثلاثة طليعاتللكومارين (C1–C3)، تلتها خطوة ألكلة للحصول على وسائط كومارينيةمؤلكلة، ثم تكثيفها مع الثيوسيميكاربازيد تحت ظروف قاعدية معتدلة مما أدى إلى تكوين هجائن جديدة غير متماثلة. تم الحصول على اثني عشر مركبًا بمردود مرتفع (>82%)، وتم توصيفها باستخدام مطيافية الرنين المغناطيسي النووي RMN ¹Hو ¹³C. أظهرت التقييمات البيولوجية نشاطًا مضادًا للأكسدة ملحوظًا بالإضافة إلى فعالية مثبطة لإنزيم أستيل كولين إستراز (AChE). وقد أظهرت المركباتT1a–T1d وT1f وT2b قدرة عالية على اصطياد الجذور الحرة (IC₅₀ = 24.32–50.14 µM)، في حين أظهر اختبار الاختزال باستعمال o-فينانثرولين أن المركبات T1f وT3a وT1d هي الأقوى اختزالًا (A₀.₅ = 11.38–31.90 µM). أما فيما يخص تثبيط إنزيم AChE، فقد سجل المركبان T1g وT1f أفضل النتائج (IC₅₀ = 20.35–38.90 µM). كما أكدت الدراسات الحاسوبية، بما في ذلك الالتحام الجزيئي وحسابات الكيمياء الكمية (DFT) وتنبؤات ADMET، وجود تفاعلات قوية مع الموقع الفعال للإنزيم وخصائص إلكترونية ودوائية حركية ملائمة. ومن بين المركبات المدروسة، برزت T1c وT1f وT1g وT3a بفضل الجمع بين نشاطها المضاد للأكسدة وقدرتها على تثبيط إنزيم AChE، مما يجعلها مرشحات واعدة لتطوير عوامل علاجية محتملة ضد مرض الزهايمر والأمراض التنكسية العصبية الأخرى المرتبطة بالإجهاد التأكسدي. De nouveaux hybrides asymétriques coumarine–1,3,4-thiadiazole (T1a–T1g, T2a–T2c et T3a–T3b) ont été synthétisés et évalués biologiquement dans le but de cibler certaines voies biochimiques impliquées dans la maladie d’Alzheimer. Les composés ont été préparés à partir de trois précurseurs de coumarine (C1–C3), suivis d’une étape d’alkylation permettant d’obtenir des intermédiaires coumariniquesalkylés, puis d’une condensation avec la thiosemicarbazide sous des conditions basiques modérées conduisant à la formation de nouveaux hybrides asymétriques. Douze composés ont été obtenus avec d’excellents rendements (>82 %) et caractérisés par spectroscopie de résonance magnétique nucléaire RMN ¹H et ¹³C. Les évaluations biologiques ont révélé une activité antioxydante significative ainsi qu’une activité inhibitrice de l’acétylcholinestérase (AChE). Les composés T1a–T1d, T1f et T2b ont présenté une forte activité de piégeage des radicaux libres (IC₅₀ = 24,32–50,14 µM), tandis que le test de réduction à l’o-phénanthroline a identifié les composés T1f, T3a et T1d comme les meilleurs agents réducteurs (A₀.₅ = 11,38–31,90 µM). En ce qui concerne l’inhibition de l’AChE, les composés T1g et T1f ont montré les meilleures activités (IC₅₀ = 20,35–38,90 µM). Les études in silico, comprenant le docking moléculaire, les calculs de chimie quantique (DFT) et les prédictions ADMET, ont confirmé de fortes interactions avec le site actif de l’enzyme ainsi que des propriétés électroniques et pharmacocinétiques favorables. Parmi les composés étudiés, T1c, T1f, T1g et T3a se sont distingués par la combinaison de leurs activités antioxydantes et inhibitrices de l’AChE, faisant d’eux des candidats prometteurs pour le développement de nouveaux agents thérapeutiques potentiels contre la maladie d’Alzheimer et d’autres maladies neurodégénératives associées au stress oxydatif. Novelasymmetriccoumarin–1,3,4-thiadiazole hybrids (T1a–T1g, T2a–T2c, and T3a–T3b) weresynthesized and biologicallyevaluatedwith the aim of targetingbiochemicalpathwaysinvolved in Alzheimer'sdisease. The compoundswerepreparedfromthreecoumarinprecursors (C1–C3), followed by an alkylation step to affordalkylatedcoumarinintermediates, and subsequentlycondensedwiththiosemicarbazideundermild basic conditions to yield new asymmetrichybrids. Twelve compounds wereobtained in excellent yields (>82%) and characterized by 1H and 13C nuclearmagneticresonance (NMR) spectroscopy. Biologicalevaluationrevealedsignificantantioxidantactivity as well as acetylcholinesterase (AChE) inhibitorypotential. Compounds T1a–T1d, T1f, and T2b exhibitedstrong free-radical scavengingactivity (IC₅₀ = 24.32–50.14 µM), while the o-phenanthrolinereducing power assayidentified T1f, T3a, and T1d as the mostpotentreducing agents (A₀.₅ = 11.38–31.90 µM). RegardingAChE inhibition, compounds T1g and T1f displayed the highestactivities (IC₅₀ = 20.35–38.90 µM). In silico studies, includingmoleculardocking, densityfunctionaltheory (DFT) calculations, and ADMET predictions, confirmedstrong interactions with the enzyme active site togetherwith favorable electronic and pharmacokineticproperties. Among the investigated compounds, T1c, T1f, T1g, and T3a emerged as the mostpromising candidates owing to theircombinedantioxidant and AChEinhibitoryactivities, highlightingtheirpotential as lead compounds for the development of noveltherapeutic agents againstAlzheimer'sdisease and otherneurodegenerativedisordersassociatedwithoxidative stress. 2026-07-15T00:00:00Z http://dspace.univ-djelfa.dz:8080/xmlui/handle/112/8596 إدارة الكفاءات وأثرها على فعالية مراكز البحث العلمي في الجزائر-دراسة ميدانية// La gestion des compétences et son impact sur l'efficacité des centres de recherche scientifique en Algérie شربالي, عمر Amar Cherbali تحتاج كثير من المؤسسات العمومية في الجزائر اليوم إلى إدارة قوية وفاعلة كي تستطيع أن تجابه التحديات المختلفة التي تحد من مخرجاتها وتحول دون بلوغ أهدافها ، لذلك قد تلجأ بعض المؤسسات للاعتماد على أساليب إدارة الكفاءات من أجل تحسين أدائها وبما يمكنها من الاضطلاع بمهامها بفعالية ، وذلك من أجل تذليل كل الصعوبات والعقبات في ظل التحولات الاقتصادية والاجتماعية والتكنولوجية ، وعليه تعتبر مراكز البحث العلمي في الجزائر من المؤسسات العمومية ذات الطابع العلمي والتكنولوجي التي تحتاج إلى تطبيق أساليب إدارة الكفاءات ، من خلال التوظيف الأمثل للكفاءات وكذلك من خلال الدعم والتطوير وأولوية التمويل ، أو عن طريق اعتماد الكفاءات على أساليب الإدارة المعاصرة ؛ لذلك ركزت هذه الدراسة في الجانب الميداني على توزيع استبيان وفق دراسة ميدانية على عدد من الباحثين الذين يزاولون عملهم بمراكز البحث العلمي الإثنان والثلاثين 32وطنيا ، من خلال تحليل المعطيات الإحصائية ، حيث استنتجنا أن ممارسة أساليب إدارة الكفاءات لها بالغ الأثر على فعالية مراكز البحث العلمي كالتوظيف ، وأشكال التنمية والتطوير ، وعوامل التمويل ، بالإضافة إلى أثر ممارسة الكفاءات لأساليب إدارة الجودة الشاملة أو إدارة التميز أو إدارة الابتكار على فعالية مراكز البحث العلمي De nombreuses institutions publiques algériennes ont aujourd'hui besoin d'une gestion performante pour faire face aux divers défis qui limitent leur production et les empêchent d'atteindre leurs objectifs. Par conséquent, certaines d'entre elles peuvent être amenées à adopter des méthodes de gestion des compétences afin d'améliorer leurs performances et de mener à bien leurs missions. Ceci est indispensable pour surmonter les difficultés et les obstacles liés aux transformations économiques, sociales et technologiques. Ainsi, les centres de recherche scientifique algériens sont considérés comme des institutions publiques à vocation scientifique et technologique qui doivent mettre en œuvre des méthodes de gestion des compétences. Celles-ci peuvent être réalisées grâce à une utilisation optimale des talents, au soutien, au développement et au financement prioritaire, ou encore par l'adoption de méthodes de gestion modernes. Cette étude s'est donc concentrée sur le terrain en diffusant un questionnaire auprès de chercheurs travaillant dans 32 centres nationaux de recherche scientifique. L'analyse statistique des données a permis de conclure que l'application des méthodes de gestion des compétences a un impact significatif sur l'efficacité des centres de recherche scientifique, notamment en matière de recrutement, de stratégies de développement et de financement. L'étude a également examiné l'impact des compétences dans l'application des méthodes de gestion de la qualité totale, de gestion de l'excellence ou de gestion de l'innovation sur l'efficacité des centres de recherche scientifique. Many public institutions in Algeria today need strong and effective management to confront the various challenges that limit their output and prevent them from achieving their goals therefore , some public institutions may resort to adopting competency management methods to improve their performance and enable them to carry out their tasks and achieve their objectives , this is necessary to overcome all difficulties in light of economic , social , and technological nature that need to implement competency management methods , this can be achieved recruitment of qualified personnel , as well as through support , development , and funding , or by adopting modern management techniques. Therefore, this field study focuses on distributing a questionnaire to a number of researchers working in national scientific research centers, through statistical data analysis, we concluded that the application of competency management methods has a significant impact on the effectiveness of scientific research centers , including recruitment , development and improvement initiative , and funding factors . Furthermore , the study examined the impact of applying competency management , excellence management , innovation management , and knowledge management on the effectiveness of scientific research centers 2026-07-22T00:00:00Z