Abstract:
ملخصالدراسة باللغة العربية
هدفتهذهالدراسةإلىالتعرفعلى تأثير مواقع تواصل الاجتماعي على الصحة النفسية على طلبة قسم علم النفس و الفلسفة سنة ثانية ماستر علم النفس العيادي جامعة زيان عاشور بالجلفة من خلال تحديد مجموعة من التساؤلات والفرضيات. كماتهدفأيضاإلىالتعرفعلىمدىوجود علاقة بين استخدام مواقع تواصل الاجتماعي والصحة النفسية و وجود فروق ذاتدلالةإحصائيةفيإجاباتالمبحوثينتعزىللخصائصالشخصيةلأفرادعينة الدراسة.
ولتحقيق أهداف الدراسة تم إنجاز دراسة ميدانية بــ: قسم علم النفس والفلسفة سنة ثانية ماستر علم النفس العيادي جامعة زيان عاشور بالجلفة، حيث طبقت الدراسة على عينة قصدية قدرها 124طالب ، وبالنظر إلى طبيعة الموضوع تم استخدامالمنهجالوصفي التحليلي(الارتباطي و الفروقي) ، لجمع البيانات وتحليلها واختبار الفرضيات. من خلال استبيان،خاص بالمتغير الاول ( مواقع تواصل الاجتماعي )، واستبيان خاص بالمتغير الثاني ( الصحة النفسية) الذي تكون من ( 42) فقرةلجمعالبياناتالأوليةمنأفراد عينةالدراسة، وتمتوزيع 150استبيانعلىعينة الدراسة.
وقدتمالتحققمنصدقالاستبيانبالتأكدمنصدق مقياس كماتمالتحققمنثباتهبطريقة.............
ولمعالجة البيانات إحصائيا تم استخدامبرنامجالرزم الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS) واستخراج الإحصائيات التالية: معاملالارتباطبيرسونللكشفعنالعلاقةبينمتغيراتالدراسة، المتوسطاتالحسابية، الانحرافالمعياري، تحليل التباين Anova،لتحليلالبياناتالأولية واختبارالفرضيات. وبعد إجراء عملية التحليل لبيانات الدراسة وفرضياتها حيث توصلت الىعدد منالنتائجأبرزها:
وأهم النتائج التي توصلت إليها الدراسة:
1. وجود علاقة بين استخدام مواقع تواصل الاجتماعي و الصحة النفسية....................
2. تساهم مواقع تواصل الاجتماعي في تسهيل تواصل وتبادل المعلومات...................
3. عدم وجود فروق كبيرة تعزى لمتغيري الجنس او السن لدى افراد العينة..................
وفي الأخير قدمت الدراسة مجموعة من التوصيات منها:
• توعية طلبة بأهمية الاستخدام المعتدل لمواقع تواصل الاجتماعي.........................
• الاهتمام بالصحة النفسية للطلبة داخل الوسط الجامعي من خلال الأنشطة التوعوية و الارشادية............
• تشجيع الطلبة على استثمار وقتهم في الأنشطة العلمية والرياضية التي تساهم في تعزيز صحتهم النفسية
• الكلمات المفتاحية: مواقع تواصل الاجتماعي ، الصحة النفسية .
ملخص الدراسة باللغة الأجنبية
Abstract:
This study aimed to identify the impact of social networking sites on the mental health of second-year Master's students in Clinical Psychology at the Department of Psychology and Philosophy, Ziane Achour University of Djelfa. It sought to answer a set of research questions and test several hypotheses. The study also aimed to determine the extent of the relationship between the use of social networking sites and mental health, as well as to examine whether there were statistically significant differences in the respondents’ answers attributable to the personal characteristics of the study sample.
To achieve the objectives of the study, a field investigation was conducted at the Department of Psychology and Philosophy, involving second-year Master's students in Clinical Psychology at Ziane Achour University of Djelfa. A purposive sample of 124 students was selected. Given the nature of the topic, the descriptive-analytical approach was adopted for data collection, analysis, and hypothesis testing.
Data were collected using two questionnaires: one measuring the first variable (social networking sites) and another measuring the second variable (mental health). The latter consisted of 42 items. A total of 150 questionnaires were distributed to the study sample.
The validity of the questionnaires was verified through scale validity procedures, while reliability was assessed using the .......... method.
For statistical analysis, the Statistical Package for the Social Sciences (SPSS) was used. The following statistical techniques were applied: Pearson’s correlation coefficient to examine the relationship between the study variables, arithmetic means, standard deviations, and Analysis of Variance (ANOVA) to analyze the data and test the hypotheses.
The main findings of the study were as follows:
1_There is a relationship between the use of social networking sites and mental health.
2_ Social networking sites contribute to facilitating communication and information exchange.
3_ No significant differences were found due to gender or age among the study participants.
Based on these findings, the study proposed several recommendations, including:
• Raising students’ awareness of the importance of the moderate use of social networking sites.
• Promoting students’ mental health within the university environment through awareness and counseling activities.
• Encouraging students to invest their time in scientific and sports activities that contribute to enhancing their mental well-being. Keywords: Social Networking Sites, Mental Health.