المستودع الرقمي في جامعة الجلفة
التدريس بالمقاربة بالكفاءات وعلاقته بالتفكير الابداعي للتلميذ في حصة التربية البدنية والرياضية - دراسة نفسية متمحورة في البعد التربوي - المرحلة الثانوية أنموذجا
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
| dc.contributor.author | شتوح, عز الدين | |
| dc.date.accessioned | 2019-01-23T10:20:35Z | |
| dc.date.available | 2019-01-23T10:20:35Z | |
| dc.date.issued | 2018-05-15 | |
| dc.identifier.uri | http://dspace.univ-djelfa.dz:8080/xmlui/handle/123456789/1257 | |
| dc.description.abstract | الموضوع الموسوم بـ التدريس بالمقاربة بالكفاءات وعلاقته بالتفكير الابداعي للتلميذ في حصة التربية البدنية والرياضية جاء لمعرفة العلاقة بين المتغيرات من الدلالة الاحصائية حيث ثم الوصول الى أن هناك علاقة ذات دلالة احصائية بين التدريس بالمقاربة بالكفاءات والتفكير الابداعي للتلميذ في حصة التربية البدنية و الرياضية بمنهج وصفي تحليلي ومن مجتمع احصائي فهم اساتذة التربية البدنية و الرياضية بتلاميذهم المقدر عددهم 1050 تلميذ بـ 35 استاذ . | en_EN |
| dc.language.iso | other | en_EN |
| dc.publisher | جامعة الجلفة | en_EN |
| dc.subject | -المقاربة الكفاءات . - التفكير الابداعي- حصة التربية البدنية و الرياضية | en_EN |
| dc.title | التدريس بالمقاربة بالكفاءات وعلاقته بالتفكير الابداعي للتلميذ في حصة التربية البدنية والرياضية - دراسة نفسية متمحورة في البعد التربوي - المرحلة الثانوية أنموذجا | en_EN |
| dc.type | Thesis | en_EN |
