الخلاصة:
Étude Résumé
L'étude portait sur « Faire face à l'épuisement professionnel des enseignants des
stratégies d'enseignement secondaire
A travers l'étude
la relation entre l'accord et le degré d'épuisement professionnel chez les
enseignants des stratégies d'enseignement secondaire
la relation entre chacun de la stratégie pour résoudre le problème et de la
stratégie d'évitement de l'émotion et de la stratégie avec des degrés de
pénétration psychologique
détecter les différences entre les sexes dans le degré de combustion
psychologique
détecter les différences entre les sexes dans le degré de stratégies traitant
Lorsque l'élève a utilisé l'approche descriptive. L'échantillon de l'étude
comprenait 63 professeur et professeur a distribué trois écoles secondaires dans
la commune de Djelfa, testé au hasard
L'utilisation de deux outils pour l'étude sont: une mesure Maslash combustion
psychologique et des stratégies à l'échelle pour faire face Onederlroparker et
l'étude a révélé les résultats suivants
L'absence de corrélation entre l'accord et le degré de la stratégie de
combustion psychologique
Il existe une corrélation inverse entre la stratégie de résolution de problèmes
et le degré de combustion psychologique
L'absence de corrélation entre la stratégie de l'émotion et le degré de
combustion psychologique
L'absence de corrélation entre le degré de la stratégie d'évitement et de la
combustion psychologique
Il n'y avait pas de différence statistiquement significative dans le degré de
combustion psychologique en raison des différences entre les sexes
- Il n'y avait pas de différence statistiquement significative dans le degré de
stratégies pour faire face en raison du sexe.