الخلاصة:
Résumé
Étude Sociologique d' écoles privées et sa relation avec la production de l'élite
Cette étude vise à:
la connaissance du rôle des écoles privées dans démocracit d'éducation en Algérie La
référence aux développements et les dimensions et les implications de pertinentes
sociologique et idéologique ,et l'efficacité de l'élite Ce qui a la capacité de guider notre
société et limité les lieux parcours dans le présent et l'avenir En éfé reconnaitre
les facteurs et les moyens relatifs à la production de l'élite Et de fournir une vision
complémentaire à cette fin, nous avons utilisé l'approche descriptive où nous avons
décrit de manière objective Nous avons distribué questionnaire aux enseignants et nous
avons utilisé l'enquête complète et nous sommes arrivés aux résultats suivants:
- les écoles privées jouent un rôle central dans l'activation de la performance des
enseignants
- les ecol prive Fournir des mécanismes de planification stratégique pour performer
Les écoles privées.
les écoles privées L'équipage sur la base de l'efficacité pédagogique scientifique
- la disponibilité des écoles privées et de l'utilisation des médias de haut dans les
processus éducatifs pour les capacités des apprenants qualifiés.
ملخص الدراسة:دراسة ىسوسيولوجية للمدارس خاصة وعلاقتها بإنتاج النخبة
وتهدف هذه الدراسة للتعرف على:
دور المدارس الخاصة في ديموقراطية التعليم بالجزائر والإشارة لتطورات وأبعاد ودلالات
سوسيولوجية وأيديولوجية ذات صلة بالموضوع، وفعالية النخبة التي تمتلك القدرة على
توجيه مجتمعنا وتحديد منطلقات تحركها في الحاضر والمستقبل، بالإضافة إلى التعرف
على العوامل والسبل المؤثرة في إنتاج النخبة وتقديم رؤية تكاملية لهذا الغرض إستخدمنا
المنهج الوصفي حيث يمكننا بالوصف بطريقة موضوعية وقمنا بتوزيع الإستمارة على
الأساتذة واستخدمنا المسح الشامل وتوصلناإلى نتائج التالية:
- تلعب المدارس الخاصة دورا محوريا في تفعيل أداء الأساتذة
-توفير المدارس الخاصة آليات التخطيط الإستراتيجي لتفعيل آدائها
-تنتقي المدارس الخاصة الطاقم البيداغوجي على أساس الكفاءة العلمية
- توفر المدارس الخاصة الوسائط الفائقة وتستخدمها في العمليات التعليمية لإكفاء قدرات
المتعلمين.
