التعليم القرآني في الكتاتيب و أثره على التحصيل الدراسي

Abstract

مقدمة: رؼزجش انزشثٛخ ٔعٛهخ فزح نزغٛٛش انًدزًغ،ٔيٕضٕػب ْبيب يٍ انًٕاضٛغ انزٙ رُبٔنٓب ػهًبء الاخزًبع خبصخَٔ،دذْب فٙ اْزًبيبد انكثٛش يٍ انجبزثٍٛ انًخزصٍٛ فٙ ػهى اخزًبع انزشثٛخ. رؼزجش انكزبرٛت ػجبسح ػٍ شكم أكثش أٔنٕٚخ ٔيسهٛخ ٔثغبطخ يٍ أشكبل انًؤعغبد انزشثٛخ ٔانزؼهًٛٛخ عٕاء يٍ زٛث انًغبئم انجٛذاغٕخٛخ،ٔطشق انزذسٚظ ٔيغزٕٚبد انزهقٍٛ فٕٓ شكم رشثٕ٘ ٚزكفم ُٚقم انطفم يٍ ػبنى انًشبْذح ٔانًغبئهخ ٔانقشاءح ٔانًشبسكخ ٔرنك ٚغجت رؼهًّ رٓدئخ انسشٔف ٔزفع انقشآٌ ٔرؼهى يجبدئ انؼًهٛبد انسغبثٛخ،نكُٓب كبَذ ثصٕسح قهٛهخ الاَزشبس قجم ظٕٓس الإعلاو ثى أصجر انكزبرٛت يُزششح ثصٕسح كجٛشح ثؼذ ظٕٓس الإعلاو نلاػزجبس أَّ انًكبٌ انشئٛغٙ نزؼهٛى انصغبس انقشآ.ٌ ٔنقذ اَزششد انكزبرٛت ثشكم ٔاعغ ٔثبسص َ،زٛدخ رسًظ انُبط انشذٚذ نهقشآٌ انكشٚى ،ٔكثشح انفزٕزبد الإعلايٛخ ،ٔثبنزبنٙ ارغبع سقؼخ انذٔنخ ٔفٙ ثلاد انًغشة،ظٓش انكزبة انقشآَٙ ثؼذ انفزر الإعلايٙ يجبششح، فزٕافذد ػهٗ انجلاد ثؼثبد رؼهًٛٛخ ثقصذ إقبيخ َظبو رؼهًٛٙ خذٚذ أعبعّ انذٍٚ الإعلايٙ ٔانهغخ انؼشثٛخ. ْٔكزا نى ًٚض انقشٌ الأٔل نهٓدشح ززٗ عبد انًغشة َظبو رؼهًٛٙ إعلايٙ ثُُٙ ػهٗ سكٛضح أعبط رزًثم فٙ انكزّبة انقشآَٙ انز٘ اضطهغ ثزثجٛذ انؼقٛذح الإعلايٛخ َٔشش انثقبفخ انؼشثٛخ ٔرقٕٚى انشٔذ انٕطُٛخ، فجهغ إشؼبػٓب أقصٗ يذٖ فٙ إفشٚقٛب ٔالأَذنظ. ٔنقذ أصجسذ يغأنخ الاْزًبو ثبنزسصٛم انذساعٙ فٙ يؤعغبد انزؼهًٛٛخ قضٛخ خْٕشٚخ رؼذنٓب انجشايح ٔردش٘ زٕنٓب انذساعبد،لأٌ سفغ يغزٖٕ انزسصٛم عٛؤد٘ ززًب إنٗ سفغ يخشخبد انزؼهٛى انز٘ ُٚؼكظ ػهٗ رطٕس انًدزًغ ٔرقذيّ ٔقٕح أعغّ انًزًثهخ فٙ إفشاد.ِ ٔرؼذ انغُٕاد الأٔنٗ يٍ انزؼهٛى الاثزذائٙ أعبعب ٔأسضٛخ نًب ْٕ قبدو يٍ رؼهًبد،فجصلازٓب ٔرًبعك دػبئًٓب َغزطٛغ أٌ َزُجأ نهفشد ثبنُدبذ انذساعٙ. ٔقذ سكضَب فٙ ثسثُب ْزا ػهٗ انزسصٛم انذساعٙ نزلايٛز انًشزهخ الاثزذائٛخ ٔانزٍٚ كبَذ نٓى ردشثخ عبثقخ قجم يذسعخ فٙ انكزبرٛت ٔرنك نهكشف ػهٗ الأثش ٔانذٔس انكجٛش انز٘ رهؼجّ انكزبرٛت فٙ يغزٖٕ انزسصٛم انذساعٙ نذٖ رلايٛز انًشزهخ الاثزذائٛخ. ٔقذ رى رقغٛى ثسثُب فصٕل ْٙٔ كبنزبن:ٙ الفصل الأول:ٔانز٘ كبٌ ػجبسح ػٍ فصم رًٛٓذ٘ ٚزضًٍ أعجبة اخزٛبس انًٕضٕع ٔالإشكبنٛخ ٔأْذاف انذساعخ ٔأًْٛخ انذساعخ ٔانذساعبد انغبثقخ ٔانًقبسثخ انُظشٚخ.الفصل الثاني:ٔانز٘ ٚؼزجش ثذاٚخ اندبَت انُظش٘ ٔانز٘ ْٕ رسذ ػُٕاٌ يفٕٓو انكزبرٛت انز٘ اززٖٕ ػهٗ َشأرٓب ٔأًْٛزٓب ٔٔظبئفٓب ٔطشق رذسٚظ انًؼهى ثٓب. الفصل الثالث:ٔٚزضًٍ انزسصٛم انذساعٙ ٔإَٔاػّ ٔػٕايهّ ٔأعجبثّ. الفصل الرابع:ٚزًثم فٙ انذساعخ انًٛذاَٛخ رضًُذ انذساعخ الاعزطلاػٛخ ٔانًُٓح انًغزخذو ٔيدبلاد انذساعخ ٔالأدٔاد انًغزخذيخ فٙ انذساعخ ثى رفشٚغ انجٛبَبد ٔرسهٛهٓب ٔرفغٛشْب ٔأخٛشا اعزُزبج ػبو نهذساعخ.