دراسة أثرية معمارية وفنية لمدرسة سيدي الكتاني بقسنطينة

Abstract

Study brief in English :

The study dealt with the School of "Sidi Kettani Constantine" and the most important in this study is the architectural and archaeological aspect that characterized it and the most important architectural elements that were used in its construction and construction in addition to the artistic and decorative aspect and the most important effects of the Ottoman character on it. The flax school was founded in 1870 by Saleh Bay and dedicated to religious and social sciences. The school contained two main floors on the ground floor and the first floor, where the Ottomans relied in the building style on the architectural elements in their installation, including columns and contracts and in the construction of doors, the sanctuare and arcades. As for its general planning, the school contained a cemetery with several graves of Saleh Bey's relatives, the most important of which was his grave and his daughter's grave. As for the decoration of the school, the Ottomans relied on ceramic tiles to cover the walls and protect themselves from the humidity at the same time. They also relied on decorations written on marble or stone panels and placed.A witness to the tomb, and an inscription decoration serves to decorate the top of the wall, the sanctuare and the prayer room. The Sidi Kettani School has acquired great importance in the lives of Algerians under Ottoman rule scientifically, culturally and religiously. ملخص الدراسة بالعربية :

تناولت الدراسة مدرسة سيدي الكتاني بقسنطينة وأهم ماجاء في هذه الدراسة الجانب المعماري والأثري التي تميزت به وأهم العناصر المعمارية التي استعملت في بنائها وانشائها بالإضافة الى الجانب الفني والزخرفي وأهم تأثيرات الطابع العثماني عليها تأسست المدرسة الكتانية عام 1870 م على يد صالح باي وخصصت للعلوم الدينية والدنيوية احتوت المدرسة على طابقين أساسيان الطابق الأرضي والطابق الأول حيث اعتمد العثمانيون في أسلوب البناء على عناصر معمارية في تركيبها منها الأعمدة والعقود وفي بنائها الأبواب والمحراب والأروقة . أما في تخطيطها العام احتوت المدرسة على مقبرة بها عدة قبور لأقارب صالح باي اهمها قبره وقبر ابنته ، أما في تزيين المدرسة فاعتمد العثمانيون على البلاطات الخزفية في تكسية الجدران والحماية من الرطوبة في وقت واحد كما اعتمدو على الزخارف الكتابية تكتب على ألواح رخامية او حجرية ويتم وضعها شاهد على القبر وتستعمل الزخارف الكتابية في تزيين أعلى الجدار والمحراب وبيت الصلاة اكتسبت مدرسة سيدي الكتاني اهمية كبيرة في حياة الجزائريين أيام الحكم العثماني علميا وثقافيا ودينيا Résumé de l’étude en français :

L’étude a Résumé de l’étude de l’École de " Sidi Kettani Constantine " et le plus important dans cette étude est l’aspect architectural et archéologique qui l’a caractérisé et les éléments architecturaux les plus importants qui ont été utilisés dans sa construction et la construction en plus de l’aspect artistique et décoratif et les effets les plus importants du caractère ottoman sur elle . L’école de lin a été fondée en 1870 par Saleh Bay et dédiée aux sciences religieuses et mondaines. L’école contenait deux étages principaux au rez-de-chaussée et au premier étage, où les Ottomans s’appuyaient dans le style de construction sur les éléments architecturaux dans leur installation, y compris les colonnes et les contrats et dans la construction de portes, le sanctuare et arcades. Quant à sa planification générale, l'école contenait un cimetière avec plusieurs tombes des proches de Saleh Bey, dont la plus importante était sa tombe et la tombe de sa fille. Quant à la décoration de l'école, les Ottomans comptaient sur des carreaux de céramique pour recouvrir les murs et se protéger de l'humidité en même temps. Ils s'appuyaient également sur des décorations écrites écrites sur des panneaux de marbre ou de pierre et placées. Un témoin de la tombe, et une décoration d'inscription sert à décorer le haut du mur, le sanctuare et la salle de prière . L’École de Sidi Kettani a acquis une grande importance dans la vie des Algériens sous la domination ottomane scientifiquement, culturellement et religieusement.