علم اجتماع السمعي بصري

Abstract

: Audiovisual sociology is considered a branch of sociology among many branches that deal with social phenomena at different research levels. What distinguishes this field of research is its connection to research into the use of audiovisual means. In addition to various forms of media such as film recording, photography and video to capture and analyze social interactions, behaviors and cultural practices. The importance of society's audiovisual sociology lies in its ability to provide a more comprehensive understanding of social life by combining visual and auditory elements. It allows sociologists to observe and analyze social phenomena in real time and capture the nuances of human behaviour and interaction that may be missed in traditional text-based research using audiovisual methods, Sociologists can also get a more detailed and in-depth view of the social field approach ", whereby research pathways are systematically defined and structured in line with the complexity that characterizes the communication phenomenon in a constructive and formative manner. This in turn can help in political decision-making, improving social programmes and promoting social justice. In general, audiovisual sociology plays a crucial role in promoting our understanding of society and human behavior. Among the levels that frame the media and communication phenomenon within the field of sociology is what has been addressed by the knowledge that has dealt with audiovisual as a career with a functional dimension, such as the limited impact entrance and what has been addressed on the critical side of Frankfurt's school. ملخص : يعتبر علم االجتماع السمعي البصري فرعا من علم االجتماع ضمن عديد الفروع التي تتناول الظاهرة االجتماعية ضمن مستويات بحثية مختلفة، و من يميز هذا المجال البحثي هو ارتباطه بالبحث في استخدام الوسائل السمعية والبصرية. باإلضافة إلى األشكال المختلفة من الوسائط مثل تسجيل األفالم والتصوير الفوتوغرافي والفيديو اللتقاط وتحليل التفاعالت االجتماعية والسلوكيات والممار سات الثقافية. تكمن أهمية علم االجتماع السمعي البصري في المجتمع في قدرته على تقديم فهم أشمل للحياة االجتماعية من خالل الجمع بين العناصر البصرية والسمعية. فهو يسمح لعلماء االجتماع بمراقبة وتحليل الظواهر االجتماعية في الوقت الفعلي، والتقاط الفروق الدقيقة في السلوك البشري والتفاعل الذي قد يتم تفويته في األبحاث التقليدية القائمة على النصوص باستخدام األساليب السمعية والبصرية، كما يمكن لعلماء االجتماع الحصول على نظرة أكثر تفصيال وأكثر عمقا للمجال االجتماعي، والتي بموجبها تحدد مسارات البحث فيه منهجيا وابستمولوجيا تماشيا مع ًة وتشكال حالة التعقيد التي تميز الظاهرة االتصالية بني . وهذا بدوره يمكن أن يساعد في اتخاذ القرارات السياسية، وتحسين البرامج االجتماعية، وتعزيز العدالة ا في تعزيز ً ا حاسم ً االجتماعية. بشكل عام، يلعب علم االجتماع السمعي البصري دور فهمنا للمجتمع والسلوك البشري. ومن ضمن المستويات التي تؤطر للظاهرة االعالمية واالتصالية ضمن حقل علم االجتماع ما تناولته المعارف التي تناولت السمعي البصري كمهنة ذات بعد وظيقي مثل مدخل التأثير المحدود وما تم معالجته بناء على الجانب النقدي كما عالجته مدرسة فرانكفورت وصوال إلى فكرة دمقرطة االتصال الذي يتبلور في طرح الفضاء العمومي لهابرماس الذي ازداد تشكال مع ظهور مجتمع الشبكات.