هدفت الدراسة إلى تقييم مستوى الفهم والإنتاج اللغويين لدى أطفال ماقبل المدرسة من سن 3 الى 5 سنوات، حيث أن المنهج المتبع في هذه الدراسة هو المنهج الوصفي ( دراسة حالة ) ويمثل أطفال الروضة المجتمع الذي أجريت فيه الدراسة و بلغ ...