الخلاصة:
Cette étude , intitulée (Morphologie du poème dans la poésie d’Ibn El
Khallouf El – kassantini ) en prenant pour exemple : Diwan Jana El - Janatine Fi
Madhi khiri El - Firkatine, aborde une question patrimoniale importante dans
l’ancienne littérature algérienne au niveau des aspects artistiques et structuraux ,
notamment sur trois configurations ( la langue , l’image , le rythme ) .
Elle révèlera à quel point le poème Madih est influencé , dans son double
composant : forme et contenu , par celui d’autrefois .
L’étude , fondée sur une approche descriptive , analytique , comporte un
préambule et trois chapitres .Ce préambule porte sur :
- L’historique du poème du Madh et Madih Nabaoui dans le patrimoine lyrique
arabe jusqu’au neuvième siècle de l’Hégire .
- La chronologie de la vie d’Ibn El Khallouf et de ses oeuvres au sein de l’état
Hafside .
Le premier chapitre traite la forme de la langue d’Ibn El Khallouf et sa
structure , sa nature et son concept y compris la valeur du côté esthétique de la
langue poétique dans le Diwan à travers les phonèmes , les morphèmes , les
mots évocateurs ainsi que le lexique du poète.
Le deuxième chapitre aborde l’image poétique et ses manifestations dans le
Diwan : Jana El – Janatine .
En effet , nous avons montré le sens général de cette image selon les
anciennes critiques . Nous avons montré également les différents types de
l’image de Madh et sa rhétorique chez le poète .
Chaque image révèle le talent littéraire dans le texte poétique . De plus , nous
avons cité les ressources religieuses, cognitives et naturelles d’où Ibn El
Khallouf a extrait ses idées.
Le troisième chapitre détermine la composition du rythme dans le Diwan .
Nous avons introduit par la définition du concept du « rythme » , la valeur de la
musique poétique et sa relation avec la poésie et le chant . Ensuite , nous avons
souligné les éléments de la formulation rythmique : le rythme interne et le
rythme externe .
Notre étude s’achève par une conclusion qui est une véritable synthèse des
résultats atteints .
