فاعلية برنامج تدريبي مقترح لتعزيز بعض أبعاد الصحة النفسية لدى المعاقين حركيا دراسة ميدانية بنادي الحضنة ولاية المسيلة // The Effectiveness of a Proposed Training Program in Enhancing Certain Dimensions of Mental Health Among Individuals with Motor Disabilities A Field Study at Al-Hodhna Club, M'sila Province

Abstract

هدفت الدراسة إلى الكشف عن مدى فاعلية برنامج تدريبي مقترح لتعزيز بعض أبعاد الصحة النفسية المقدرة على التفاعل، الكفاءة والثقة بالنفس، البعد الإنساني والقيمي لدى المعاقين حركيا، حيث إعتمد الباحث المنهج التجريبي بتصميم تجريبي ذو المجموعة الواحدة، على عينة تجريبية كان قوامها (20) فرد ينشطون في نادي الحضنة لكرة السلة على الكراسي المتحركة.ومن أجل التحقق من صحة فروض الدراسة إستخدم الباحث مجموعة من أدوات جمع لبيانات والتي تمثلت في برنامج تدريبي مقترح واستبيان من تصميم الباحث ، ثم معالجتها إحصائيا من خلال الاعتماد على برنامج الحزم الإحصائية للعلوم الاجتماعية في إصداره (26)IBM SPSS ، وقد أسفرت نتائج الدراسة عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى الأبعاد (الكفاءة والثقة بالنفس، المقدرة على التفاعل الاجتماعي، البعد الإنساني والقيمي) لدى أفراد عينة الدراسة في الاختبار القبلي والبعدي ويعزى هذا الفرق الملاحظ إلى فاعلية البرنامج التدريبي المقترح في تعزيز هذه الأبعاد، كما انه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى أبعاد الصحة النفسية لدى أفراد عينة الدراسة والتي تعزى لمتغير السن في الاختبار القبلي والبعدي، كما أسفرت النتائج أيضا على وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى أبعاد الصحة النفسية لدى عينة الدراسة والتي تعزى لمتغير طبيعة الإعاقة لديهم، ومتغير العمر التدريبي،و في الأخير يوصي الباحث إستنادا على ضوء نتائج دراسته على الاهتمام بالجانب الصحي النفسي للأفراد المعاقين حركيا كونه جانب من جوانب الصحة العامة من خلال استهداف تعزيزها أثناء القيام بتصميم مختلف الأنشطة الرياضية المكيفة، والدعوة إلى تصميم برامج رياضية مشابهة تستهدف باقي الأبعاد النفسية التي تشكل الصحة النفسية لدى المعاقين حركيا، والقيام ببحوث ودراسات دورية لتتبع الحالة النفسية لكل الممارسين للأنشطة الرياضية المكيفة

This study aimed to investigate the effectiveness of a proposed training program in enhancing specific dimensions of mental health—namely, the ability to interact socially, self-efficacy and confidence, as well as the humanistic and value-based dimensions—among individuals with motor disabilities. The researcher adopted the experimental method using a one-group pre-test/post-test design. The experimental sample consisted of 20 individuals actively engaged in wheelchair basketball at Al-Hodhna Club. To test the study hypotheses, the researcher used a set of data collection tools, including the proposed training program and a researcher-designed questionnaire. The data were statistically analyzed using IBM SPSS (Version 26). The results indicated statistically significant differences in the levels of the dimensions (self-efficacy and confidence, social interaction ability, and the humanistic and value-based dimension) between the pre- and post-tests among the study participants. These differences are attributed to the effectiveness of the proposed training program in enhancing these dimensions. Additionally, the results showed no statistically significant differences in the dimensions of mental health attributable to age in the pre- and post-tests. However, there were statistically significant differences in mental health dimensions attributable to the nature of the disability and training age. In conclusion, the researcher recommends, based on the study results, giving greater attention to the psychological well-being of individuals with motor disabilities as an essential component of general health. This can be achieved by aiming to enhance mental health through the design of various adapted sports activities. The researcher also advocates for the development of similar sports programs targeting other psychological dimensions of mental health in individuals with motor disabilities, as well as conducting periodic studies to monitor the psychological status of all practitioners of adapted physical activities

L’objectif de cette étude est de déterminer l’efficacité d’un programme d'entraînement proposé visant à renforcer certaines dimensions de la santé mentale — à savoir : la capacité d’interaction sociale, la compétence et la confiance en soi, ainsi que la dimension humaine et axiologique — chez les personnes atteintes de handicap moteur. Le chercheur a adopté une méthodologie expérimentale en s’appuyant sur un plan expérimental à groupe unique. L’échantillon expérimental se compose de 20 participants pratiquant le basketball en fauteuil roulant au sein du club El-Hodna. Afin de vérifier la validité des hypothèses de recherche, le chercheur a utilisé un ensemble d’outils de collecte de données, notamment un programme d'entraînement proposé et un questionnaire élaboré par le chercheur lui-même. Les données ont été traitées statistiquement à l’aide du logiciel IBM SPSS (version 26). Les résultats de l’étude ont révélé l’existence de différences statistiquement significatives au niveau des dimensions suivantes : compétence et confiance en soi, capacité d’interaction sociale, ainsi que dimension humaine et axiologique, entre les tests pré-intervention et post-intervention chez les membres de l’échantillon. Ces écarts sont attribués à l’efficacité du programme d'entraînement proposé dans le renforcement de ces dimensions. Par ailleurs, les résultats ont également montré l’absence de différences significatives au niveau des dimensions de la santé mentale liées à la variable âge entre les évaluations pré et post-intervention. En revanche, des différences significatives ont été relevées selon la nature du handicap et l’ancienneté sportive des participants. En conclusion, le chercheur recommande, à la lumière des résultats obtenus, de porter une attention particulière à la santé mentale des personnes en situation de handicap moteur, considérée comme une composante essentielle de la santé globale. Il souligne l’importance de l’intégration de cette dimension lors de l’élaboration d’activités sportives adaptées. Le chercheur appelle également à la conception de programmes sportifs similaires ciblant d'autres dimensions psychologiques constitutives de la santé mentale des personnes handicapées, ainsi qu’à la réalisation régulière de recherches et d’études permettant de suivre l’état psychologique des pratiquants d’activités physiques adaptées